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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

2025-05-20

GUC-EMP 199期 劉同學(xué)

￥10.00

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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

A公司新生代員工激勵策略研究

2025-05-20

GUC-EMP 199期 劉同學(xué)

￥5.00

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論護(hù)士如何提高工作沉浸感

2025-05-20

GUC-EMP 199期 劉同學(xué)

￥10.00

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論護(hù)士如何提高工作沉浸感

發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

2025-05-20

GUC-EMP 199期 劉同學(xué)

￥5.00

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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

淺談職場PUA現(xiàn)象及應(yīng)對策略

2025-05-20

GUC-EMP 199期 劉同學(xué)

￥5.00

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淺談職場PUA現(xiàn)象及應(yīng)對策略

“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

2025-05-20

GUC-EMP 199期 劉同學(xué)

￥5.00

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“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

基于社會心理學(xué)自尊原理的職場PUA現(xiàn)象解析

2025-05-20

GUC-EMP 238期 金同學(xué)

￥5.00

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基于社會心理學(xué)自尊原理的職場PUA現(xiàn)象解析

兒童回想記憶發(fā)展的兩大關(guān)鍵影響因素分析

2025-05-20

GUC-EMP 238期 金同學(xué)

￥5.00

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建筑企業(yè)行政工作中快思維與慢思維的運(yùn)用

2025-05-20

GUC-EMP 238期 金同學(xué)

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新生代員工的激勵策略分析

2025-05-20

GUC-EMP 238期 金同學(xué)

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社會心理學(xué)

2025-05-18

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 282期 謝同學(xué)

￥5.00

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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

2025-05-18

GUC-EMHM 343期 葉同學(xué)

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