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從教育培訓(xùn)論提升學(xué)生的注意力

2022-08-22

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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從教育培訓(xùn)論提升學(xué)生的注意力

提升學(xué)生學(xué)習(xí)注意的方法

2022-11-18

CTU-MED 68期 彭同學(xué)

￥5.00

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提升學(xué)生學(xué)習(xí)注意的方法

以華為公司為例，分析領(lǐng)導(dǎo)風格對團隊績效的影響

2024-08-30

GUC-EMP 149期 陳同學(xué)

￥5.00

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以華為公司為例，分析領(lǐng)導(dǎo)風格對團隊績效的影響

淺談?wù)J知神經(jīng)科學(xué)

2021-06-30

CTU-MED 34期 王同學(xué)

￥5.00

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淺談?wù)J知神經(jīng)科學(xué)

新生代員工的激勵策略分析

2024-06-30

UdG-MEP 187期 彭同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵策略分析

經(jīng)典精神分析與自體心理學(xué)對個案理解和治療

2023-03-22

CTU-MED 68期 張同學(xué)

￥10.00

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經(jīng)典精神分析與自體心理學(xué)對個案理解和治療

發(fā)展心理學(xué)視角下學(xué)步兒語意過度延伸現(xiàn)象探析

2024-12-17

GUC-EMP 199期 李同學(xué)

￥5.00

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發(fā)展心理學(xué)視角下學(xué)步兒語意過度延伸現(xiàn)象探析

淺談工作思維中“快”與“慢”

2022-07-30

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥15.00

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淺談工作思維中“快”與“慢”

升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的沉浸感

2022-07-21

UCYP-EMED 2期 江同學(xué)

￥10.00

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升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的沉浸感

如何提升心理團體活動中參與者的注意力

2022-08-23

CTU-MED 68期 鐘同學(xué)

￥15.00

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如何提升心理團體活動中參與者的注意力

心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會科學(xué)

2023-11-07

UCYP-EMEd 86期 潘同學(xué)

￥5.00

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心理學(xué)是一門自然科學(xué)還是社會科學(xué)

學(xué)習(xí)應(yīng)用精神分析的感受與心得

2022-08-23

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥5.00

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學(xué)習(xí)應(yīng)用精神分析的感受與心得